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Desafíos y oportunidades del sistema universitario en pandemia

Para quienes nos dedicamos a la tecnología educativa y a la educación a distancia, el 2020 fue un año de gran conmoción y profundo aprendizaje.

Mariana Maggio 28 de octubre de 2021

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Enseñar en la universidad. Pandemia… y después

El trabajo se encuadra en la perspectiva denominada didáctica en vivo que busca alterar los enfoques clásicos en las prácticas de la enseñanza a partir de un proceso de reinvención…

Mariana Maggio 25 de julio de 2021

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Enseñar en la universidad. Pandemia… y después

Este trabajo se encuadra en la perspectiva denominada didáctica en vivo que busca alterar los enfoques clásicos en las prácticas de la enseñanza.

Mariana Maggio 30 de marzo de 2021

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Entrevista a Mariana Maggio

Construir didáctica en vivo, pensar en el codiseño con los estudiantes (para enriquecer las prácticas de la enseñanza) y la necesidad de deconstruir el modelo de didáctica hegemónico son algunos…

Mariana Maggio 11 de diciembre de 2020

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Las prácticas de la enseñanza universitarias en la pandemia: de la conmoción a la mutación

Este trabajo analiza las prácticas de la enseñanza llevadas adelante en las universidades argentinas durante la pandemia de COVID-19 en 2020. Recupera los antecedentes de la inclusión de tecnologías previos…

Mariana Maggio 28 de octubre de 2020

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Las prácticas de la enseñanza universitarias en la pandemia: de la conmoción a la mutación

En este trabajo publicado en la Revista Campus virtuales analizo las prácticas de la enseñanza llevadas adelante en las universidades argentinas durante la pandemia de CoVId-19 en 2020.

Mariana Maggio 28 de octubre de 2020

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Evaluación e inclusión

En este artículo publicado en Revista + Aprendizajes de Fundación Ceibal, propongo que no hay innovación pedagógica sin una propuesta evaluativa que la acompañe de modo coherente, lo cual nos…

Mariana Maggio 1 de septiembre de 2019

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Desafíos para la enseñanza universitaria en los escenarios digitales contemporáneos

Avances interpretativos de una investigación realizada en la que indagamos acerca de las prácticas de enseñanza en ambientes de alta disposición tecnológica

Mariana Maggio 1 de junio de 2019

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Desafíos para la enseñanza universitaria en los escenarios digitales contemporáneos

En este artículo de Cuadernos de Investigación Educativa presento algunos avances interpretativos de una investigación realizada junto con Carina Lion, donde indagamos acerca de las prácticas de enseñanza en ambientes…

Mariana Maggio 1 de junio de 2019

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