Comparto mi exposición en el marco del Congreso «Compartir para Innovar», organizado por el Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba.
En esta entrevista realizada en el marco del streaming Debate y Escuela, junto a Sebastián Fiorino, Victoria Ezcurra y Daniel Brailovsky ponemos sobre la mesa ventajas, desafíos y tensiones del…
En esta entrevista reflexiono sobre la transformación cultural que supone habitar simultáneamente lo físico y lo virtual, y cómo esta condición redefine los desafíos educativos contemporáneos.
En esta conversación reflexiono sobre los desafíos y posibilidades de la educación híbrida como forma contemporánea de organizar la enseñanza. Analizo cómo lo presencial y lo virtual no se oponen, sino que configuran una experiencia educativa que exige diseño pedagógico consciente.
En esta exposición comparto una mirada sobre la relación entre educación y tecnología desde una perspectiva didáctica. El foco no está en la herramienta, sino en el diseño de experiencias de enseñanza intelectualmente potentes.
En esta entrevista abordo los desafíos de conducción institucional en la escuela secundaria, analizando los procesos de transformación pedagógica y la integración significativa de tecnologías en contextos reales.
Este ciclo de entrevistas propone repensar las aulas desde una perspectiva crítica y creativa, explorando experiencias que transforman las prácticas tradicionales de enseñanza.
En el cierre del Ciclo “La Escuela en Burbujas. Aportes para educar en formatos híbridos”, el día miércoles 16 de junio se llevó a cabo el Webinario: “Educación en Pandemia”.
Conversación con Cecilia Sagol en el marco del lanzamiento del libro. Los invito a revivir la charla en el canal de la Universidad Pedagógica en YouTube.