Mariana Maggio – Página 15

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“Contra las expulsiones y las anacronías: Movimientos vivos para la recuperación de los sentidos de la Educación”

En esta entrevista realizada por María Marta Yedaide para Revista de Educacion, voy hilvanando algunas reflexiones sobre mis posicionamientos epistemológicos, mis inquietudes ético-políticas y las miradas pedagógicas desde mis lugares…

Mariana Maggio 26 de mayo de 2018

#Reinventar Notas en medios 0Reactions 0Comments

Reinventar las clases

En este artículo de opinión publicado en Perfil sostengo que la centralidad de la explicación docente en las clases universitarias debe reinventarse. Te invito a leer la nota completa, haciendo…

Mariana Maggio 6 de mayo de 2018

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Didáctica en vivo

En este video producido por la Maestría en procesos educativos mediados por tecnologías de la UNC, propongo la necesidad de abandonar las prácticas actuales, reconocer lo que sucede en términos…

Mariana Maggio 1 de mayo de 2018

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El sentido social y cultural de la inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas de la enseñanza

En este artículo publicado en Revista Para Juanito, les presento los resultados de una investigación sobre la inclusión de las tecnologías en las prácticas de la enseñanza, con foco en…

Mariana Maggio 1 de octubre de 2017

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Hacia una didáctica en vivo

Comparto esta charla que di en el marco de las Jornadas Regionales por la Educación pública donde hablé acerca de la idea de enseñanza poderosa como aquella de la que…

Mariana Maggio 27 de septiembre de 2017

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50 innovaciones educativas para escuelas

En esta oportunidad seleccioné para el libro «50 innovaciones educativas para escuelas» publicado por CIPPEC, las siguientes innovaciones educativas en función de ciertos criterios: que ofrezan un verdadero cambio respecto…

Mariana Maggio 11 de septiembre de 2017

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Rediseñar la enseñanza en ambientes de alta disposición tecnológica. Hacia una didáctica en vivo

En esta conferencia que tuvo lugar en el XV Foro de Educación organizado por la Vicaría de la Educación, conversamos sobre los modos en que se construye el conocimiento en…

Mariana Maggio 20 de agosto de 2017

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Cómo crear evaluaciones que sean significativas para los estudiantes

En esta entrevista realizada en el marco de las XIV Jornada de Reflexión y Socialización del Trayecto de la Práctica, abordo la cuestión de la evaluación y cómo crear evaluaciones…

Mariana Maggio 30 de julio de 2017

#Enriquecer Notas en medios 0Reactions 0Comments

Proponen el diálogo entre culturas para reducir las tensiones en la escuela

En esta nota del diario La Capital fui consultada acerca de las tensiones que genera la irrupción de las tecnologías en las escuelas y propongo conocer más a nuestros estudiantes…

Mariana Maggio 17 de julio de 2017

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Reinventar las clases

Didáctica en vivo

Hacia una didáctica en vivo

50 innovaciones educativas para escuelas

Rediseñar la enseñanza en ambientes de alta disposición tecnológica. Hacia una didáctica en vivo

Cómo crear evaluaciones que sean significativas para los estudiantes

Proponen el diálogo entre culturas para reducir las tensiones en la escuela

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