En este artículo analizo las políticas TIC para las escuelas en Argentina a partir de la discusión e implementación de los programas de acceso masivo a computadoras en el sistema educativo de gestión estatal.
Este trabajo publicado en la Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación está organizado en tres partes. En la primera, abordamos un proyecto de investigación sobre el…
En este trabajo publicado en la revista Campus Virtuales analizo las políticas TIC para las escuelas en Argentina a partir de la discusión e implementación de los programas de acceso…
En este artículo publicado en las memorias del «III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Sociedad: Una visión crítica» analizó prácticas que ubican…
En este breve texto publicado en la Revista Jadashot, proponemos reconceptualizar el campo de la tecnología educativa, volver a pensar la enseñanza y el aprendizaje e, incluso, ir más allá…
Los escenarios actuales son varios y variados respecto de la inclusión de tecnologías pero principalmente ponen en tensión temas de discusión que ameritan la revisión de la agenda pedagógica. Las…
Volver a construir preguntas acerca de los nuevos sentidos de la educación en estos tiempos de celeridad y cambio
En este artículo expuesto en el Primer Congreso Internacional de Pedagogía Universitaria reflexionamos acerca de las buenas prácticas de enseñanza en la Universidad incorporando, en este caso, el estudio de…
Este trabajo plantea algunas bases para el análisis de las perspectivas de la formación docente en Argentina. Presenta una mirada de la situación de los institutos de formación docente de…