Mariana Maggio – Página 18

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Pedagoga argentina resalta importancia tecnologías en la enseñanza

Esta nota de El universitario es una crónica de una conferencia magistral sobre incorporación de TIC en el proceso educativo, donde subrayo la importancia de las tecnologías en la educación…

Mariana Maggio 15 de septiembre de 2015

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Narrativa y comunicación de las experiencias de aprendizaje-servicio solidario

En este panel del 18º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario, compartí algunas experiencias docentes que han vinculado la enseñanza de los contenidos de las asignaturas con problemáticas del…

Mariana Maggio 28 de agosto de 2015

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La formación inicial docente como clave y motor para la creación de proyectos y prácticas educativas con TIC

En esta conferencia organizada por Enlaces del Ministerio de Educación de Chile conversamos sobre la formación Inicial docente como clave y motor para la creación de proyectos y prácticas educativas…

Mariana Maggio 5 de agosto de 2015

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Tenemos que cambiar las preguntas

En esta entrevista publicada en la Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, conversamos con Juana María Sancho, docente e investigadora en el Departamento de Didáctica y…

Mariana Maggio 29 de mayo de 2015

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Prologo en «Evaluación formativa y herramientas tecnológicas»

Este trabajo publicado en el libro Evaluación formativa y herramientas tecnológicas, se inscribe en una propuesta de educación permanente en el marco de la formación de Posgrado de la Facultad…

Mariana Maggio 29 de mayo de 2015

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Clases fuera de serie

En este artículo redactado para la revista digital «Aprender para Educar con Tecnología», reflexiono sobre el rol de ciertos productos culturales en la sociedad y sobre las herramientas que nos…

Mariana Maggio 1 de mayo de 2015

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Las prácticas de la enseñanza recreadas en los escenarios de alta disposición tecnológica

En este trabajo publicado en Revista Polifonías, presento avances de una investigación acerca de las prácticas de enseñanza en ambientes de alta disposición tecnológica. Primero, recorro algunos antecedentes que dan…

Mariana Maggio 1 de octubre de 2014

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Las docentes ante el desafío de las netbooks y las nuevas tecnologías

En esta entrevista para el diario La Capital de Mar del Plata considero que debemos preguntarnos qué práctica de la enseñanza se genera para que los chicos se vean involucrados…

Mariana Maggio 7 de septiembre de 2014

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Las prácticas de la enseñanza recreadas en los escenarios de alta disposición tecnológica

El trabajo presenta avances de una investigación acerca de las prácticas de enseñanza en ambientes de alta disposición tecnológica. Recorre antecedentes y teorizaciones que dan cuenta del estado actual del…

Mariana Maggio 1 de septiembre de 2014

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