En este artículo publicado en Revista de Educación, abordo algunas reflexiones en torno al conocimiento didáctico: las discusiones acerca de qué es la Didáctica, cuál es su objeto, cuál es su especificidad en el campo de las ciencias de la educación, cómo se diferencia de la pedagogía, cuestiones son persistentes en la comunidad académica.

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