Esta charla ofrecida en la UNSAM tuvo por objetivo generar un espacio de intercambio entre docentes y estudiantes para compartir registros, miradas y desafíos de sus prácticas educativas en tiempos de pandemia. El encuentro fue pensado en conjunto en el marco de la materia «Educación y TIC» a cargo del Profesor Francisco Albarello donde se trabajan algunos capítulos de mis…
En esta charla organizada por el Instituto de Formación Docente N° 22 de Olavarría, conversamos sobre la formación de formadores en el contexto de pandemia y la necesidad de reinventarla. Te invito a ver la charla completa, haciendo clic en el enlace o la imagen: https://youtu.be/AK9Hh6JXl1E.
En este ciclo de Diálogos en Cuarentena, producido por el Equipo de Medios Audiovisuales de la UNIPE, que se propone indagar sobre los desafíos que supone la pandemia para nuestra vida cotidiana y las posibles alternativas que se piensan colectivamente para la construcción de la futura «nueva normalidad», conversé con Adrián Cannelloto, Rector de la universidad, sobre las prácticas de…
En este artículo de opinión que escribí para el diario Perfil, propongo que la transformación de la escuela comenzó antes del aislamiento, situación que alteró rápidamente el espacio y el tiempo escolar. Estos cambios, ya no buscados sino propios de la coyuntura, transparentan la persistencia de ciertas lógicas educativas clásicas. Te invito a leer la nota completa, haciendo clic acá.
En esta conferencia que di en el marco de la Escuela de Lima voy a compartir algunas de la reflexiones sobre la crisis que se desató a partir del cierre de escuelas producto del avance de la pandemia de Covid-19. Te invito a ver la conferencia, haciendo clic acá.
Los invito a volver a ver la charla que ofrecí en el marco del ciclo “EUTOPÍA: la escuela se reinventa”, una serie de encuentros en vivo que se convocaron cada mes, destinados a representantes legales, directivos y docentes de nivel secundario. Te invito a leer la nota completa, haciendo clic acá.
En este panel organizado por TRAMARed y Fundación Telefónica, comparto algunas ideas sobre tecnología y educación en tiempos de pandemia. Retomo el planteo de Baricco de la realidad como una doble fuerza motriz, propongo la necesidad de repensar las clases por el reconocimiento de las tramas sociales y políticas de los tiempos de pandemia, subrayo el trabajo del portal Seguimos…
En este capítulo del libro de Eutopía, proponemos una reflexión crítica sobre el sentido de prácticas innovadoras de gestión y de enseñanza, y analizamos las experiencias de transformación que se dieron en las escuelas participantes de Eutopía. Buscamos reconocer el valor de estas prácticas y avanzar en la construcción de categorías que enriquezcan el campo de la tecnología educativa y…
Comparto la presentación del documento básico «Habilidades del siglo XXI. Cuando el futuro es hoy» del XIII Foro Latinoamericano de Educación organizado por Fundación Santillana, con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), sobre las habilidades del siglo XXI. Pueden descargar la publicación, haciendo clic acá.
