Hacia una didáctica en vivo

Comparto esta charla que di en el marco de las Jornadas Regionales por la Educación pública donde hablé acerca de la idea de enseñanza poderosa como aquella de la que salimos transformados, a través de la cual cada clase nos haga ver el mundo de una manera distinta y nos conmueva. Además, conversamos sobre la inclusión genuina de tecnologías en…

Integración Pedagógica de las TIC: Desafíos de la Formación Inicial Docente

En esta charla brindada en el marco de Virtual Educa, conversé sobre la integración pedagógica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y los desafíos de la formación inicial docente. Además, compartí mis reflexiones sobre dos conceptos. La enseñanza poderosa como aquella que deja huellas y nos conmueve. Y La inclusión genuina que se da cuando…

Pedagoga argentina resalta importancia tecnologías en la enseñanza

Esta nota de El universitario es una crónica de una conferencia magistral sobre incorporación de TIC en el proceso educativo, donde subrayo la importancia de las tecnologías en la educación y considero que una enseñanza poderosa es aquella que implica una práctica docente organizada, compleja y reflexiva que genere aprendizajes valiosos y perdurables para alcanzar los propósitos de enseñar buenos…

Narrativa y comunicación de las experiencias de aprendizaje-servicio solidario

En este panel del 18º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario, compartí algunas experiencias docentes que han vinculado la enseñanza de los contenidos de las asignaturas con problemáticas del contexto para reflexionar sobre el sentido de los proyectos pedagógicos cuando van más allá de las paredes del aula. Además reflexioné sobre la potencia que tienen las series en tanto…

Enriquecer la enseñanza superior: búsquedas, construcciones y proyecciones

En este artículo publicado en Revista INTER-CAMBIOS, analizo las tecnologías de la información y la comunicación como oportunidades para abordar los desafíos de la enseñanza universitaria a partir de una didáctica superior revisada y de la realización de construcciones creativas sostenidas por sentidos de carácter pedagógico innovador. Además, presento marcos para el desarrollo de propuestas didácticas enriquecidas a partir de…