En esta entrevista analizo el lugar de la inclusión digital como dimensión estratégica de la política educativa y su impacto en las prácticas de enseñanza.
#Ensamblar
La categoría Ensamblar articula reflexiones sobre la integración entre saberes, tecnologías, sujetos e instituciones. Este eje atraviesa de manera transversal mis libros y proyectos de investigación, donde la enseñanza se entiende como práctica compleja que requiere coherencia, articulación y mirada sistémica.
Aquí se reúnen trabajos vinculados a la conducción institucional, la formación docente y los procesos de transformación organizacional en escuelas y universidades.