Conversación con Cecilia Sagol en el marco del lanzamiento del libro. Los invito a revivir la charla en el canal de la Universidad Pedagógica en YouTube.

Conversación con Cecilia Sagol en el marco del lanzamiento del libro. Los invito a revivir la charla en el canal de la Universidad Pedagógica en YouTube.
Durante la pandemia de covid-19 repetimos demasiadas veces: “Las cosas nunca volverán a ser lo que eran”. Y sin embargo, atravesando los primeros meses de un período “pospandémico”, encontramos que muchas cosas están volviendo a ser tal cual habían sido. ¿Es bueno eso? ¿Se puede volver al mismo punto en el que habíamos quedado? ¿No era que de la pandemia…
En el marco del lanzamiento de “Híbrida. Enseñar en la universidad que no vimos venir”, conversamos con Juan Moretti sobre el ensayo que busca interpelar a los lectores para despertar conciencias y que las cosas no vuelvan a ser exactamente como antes. Estoy convencida de que podemos salir mejores; solo es cuestión de interrogarse si estamos dispuestos a dar el…
Les comparto un recurso que acompaña el libro “Híbrida. Enseñar en la universidad que no vimos venir”. Pueden acceder, haciendo clic acá.
Con motivo de la presentación de “Híbrida. Enseñar en la universidad que no vimos venir”, participé del programa #Rayuela en el que hablamos sobre las transformaciones culturales en un entorno digital. ¿Cómo está cambiando la industria editorial, la escritura y el modo en que leemos? ¿Cuáles son las diferentes sensaciones ante un libro físico y un dispositivo digital? ¿Aprendemos de…
El artículo identifica, en primer lugar y a partir de un enfoque crítico interpretativo, ciertos rasgos de las prácticas de la enseñanza en la universidad llevadas a cabo en los últimos dos años, en el contexto de la pandemia de COVID-19.
Para quienes nos dedicamos a la tecnología educativa y a la educación a distancia, el 2020 fue un año de gran conmoción y profundo aprendizaje.
Les comparto la conferencia “Lecciones aprendidas en la experiencia de generalización de la enseñanza virtual y adopción de nuevas políticas institucionales de innovación educativa”.
Les comparto la conferencia inaugural que dí en el marco de la Diplomatura de postgrado en Estudios Avanzados en Entornos Virtuales de enseñanza y aprendizaje.