En esta entrevista abordo el rol de las mediaciones adultas en entornos digitales y la necesidad de asumir una responsabilidad pedagógica frente al consumo tecnológico cotidiano.
En esta nota reflexiono sobre estrategias concretas para acompañar la vida digital de niños y adolescentes, promoviendo un uso reflexivo y formativo de las tecnologías.
En esta entrevista analizo por qué la prohibición tecnológica no constituye una respuesta pedagógica adecuada y cómo integrar las herramientas digitales desde un enfoque didáctico.
Una conversación sobre las posibilidades de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo docente y las condiciones pedagógicas necesarias para su integración significativa.
En esta nota publicada en el portal de la Agencia Télam afirmo que «el camino recorrido fue de un aprendizaje profundo que se dio tanto en el plano de las políticas como en el de las instituciones, individual y colectivamente».
En esta nota publicada en La Nación, señalo que es posible conseguir rediseños que si bien pueden parecer bastante sencillos e incluso de bajos costos, mueven aspectos muy importantes a la hora de enseñar y aprender.
Durante la pandemia de covid-19 repetimos demasiadas veces: “Las cosas nunca volverán a ser lo que eran”. Y sin embargo, atravesando los primeros meses de un período “pospandémico”, encontramos que…
Una conversación sobre los aprendizajes institucionales que dejó la virtualidad y los desafíos pedagógicos de la educación superior en el nuevo escenario. Radio María – 28 de julio de 2022
En el marco de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, conversé con Patricio Zunini en el stand de Ticmas.