Los invito a volver a ver la charla que ofrecí en el marco del ciclo “EUTOPÍA: la escuela se reinventa”, una serie de encuentros en vivo que se convocaron cada mes, destinados a representantes legales, directivos y docentes de nivel secundario. Te invito a leer la nota completa, haciendo clic acá.
En esta charla organizada por Fundación Trilema conversamos sobre la inclusión como una bandera cuyo centro hay que colocar en la escuela, la posibilidad de que los alumnos creen conocimiento original y evaluemos desde la óptica de repensar y celebrar.
En este panel organizado por TRAMARed y Fundación Telefónica, comparto algunas ideas sobre tecnología y educación en tiempos de pandemia. Retomo el planteo de Baricco de la realidad como una doble fuerza motriz, propongo la necesidad de repensar las clases por el reconocimiento de las tramas sociales y políticas de los tiempos de pandemia, subrayo el trabajo del portal Seguimos…
Comparto la charla que ofrecí a la comunidad educativa de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy y a docentes y estudiantes de educación superior sobre la enseñanza universitaria en el contexto de la pandemia.
En este nota de Revista Viva fui consultada sobre la educación en el contexto del aislamiento obligatorio y propuse algunos tips para reinventar la clase online: evaluaciones creativas, horarios flexibles y mantener lo humano, entre otros. Te invito a leer la entrevista completa, haciendo clic acá.
En el marco de la Red Global de Aprendizajes del Plan Ceibal, me entrevistaron sobre el trabajo docente en el marco de la pandemia y conversamos sobre la didáctica en vivo y la reinvención de la clase.
Los invito a ver este webinar sobre reflexiones y herramientas colaborativas desde la educación virtual, organizado por la Universidad Virtual de Quilmes y Wikimedia Argentina. Conversamos sobre educación y creatividad en tiempos de pandemia.
En este capítulo del libro de Eutopía, proponemos una reflexión crítica sobre el sentido de prácticas innovadoras de gestión y de enseñanza, y analizamos las experiencias de transformación que se dieron en las escuelas participantes de Eutopía. Buscamos reconocer el valor de estas prácticas y avanzar en la construcción de categorías que enriquezcan el campo de la tecnología educativa y…
Comparto este webinar organizado por el Departamento de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de Catamarca sobre la enseñanza en tiempos de pandemia donde participé como expositora y conversamos sobre prácticas de la enseñanza que convoquen a los estudiantes.
