En este artículo de opinión para el Diario Perfil, sostesgo la idea de la inclusión digital como un derecho para que las y los estudiantes puedan acceder plenamente al aprendizaje, cuestión que se profundizó en el escenario de la pandemia donde las desigualdades sociales devienen en desigualdades educativas. Te invito a leer el artículo completo, haciendo clic acá.
En esta entrevista para Revista Ñ (Clarín), conversamos acerca de los desafíos que nos implicó la pandemia y la virtualidad en la educación, al mismo tiempo que reflexioné sobre el lugar de la escuela como espacio que van mucho más allá del cuidado y la vinculación. Te invito a leer la entrevista completa, haciendo clic acá.
En esta entrevista con Nicolás Magaldi, conversamos sobre las desigualdades profundizadas por la pandemia y el acceso a dispositivos y a conectividad como un derecho.
En esta entrevista para el programa «Educar con sentido», de Faro Digital, conversamos sobre la génesis de mi último libro y los intercambios entre docentes que se generaron en las historias de Instagram.
En esta entrevista radial para el programa «Desde el conocimiento» conversamos sobre las principales conclusiones de mi último libro «Educación en pandemia», además de subrayar las deudas que aún tenemos en materia de inclusión digital.
En esta entrevista publicada en la Agencia Nacional de Noticias (Telam) abordo los desafíos que trajo la pandemia a nuestros sistemas educativos. «La pandemia puso en blanco sobre negro las desigualdades persistentes, tenemos que reconocerlas y generar políticas para que se genere en los niños el derecho a la inclusión digital». Te invito a leer la nota completa, haciendo clic…
Te invito a volver a ver la charla que ofrecí en el marco del ciclo «Seguir enseñando: docentes esenciales», organizado por Seguimos Educando.
En esta nota de opinión que escribí para Telam afirmo que necesitamos seguir trabajando para garantizar que cada docente y estudiante tengan dispositivos y conectividad de calidad. De ese modo, sí es posible estructurar propuestas de especialización docente en didáctica desde una perspectiva contemporánea, alentando prácticas que sucedan al mismo tiempo en el mundo físico y virtual. Así podremos, incluso…
En la mesa de cierre de las V Jornadas Educación a Distancia y Universidad de Flacso Virtual conversamos acerca de los desafíos y oportunidades que nos deja la pandemia en las universidades. Te invito a ver el registro de la mesa:
