En este video producido por la Maestría en procesos educativos mediados por tecnologías de la UNC, propongo la necesidad de abandonar las prácticas actuales, reconocer lo que sucede en términos de tendencia y construir vanguardia pedagógica. Les propongo una didáctica en vivo como una manera de crear, experimentar e inventar en clase aprovechando la tecnología para documentar y reconstruir teóricamente…
Comparto esta charla que di en el marco de las Jornadas Regionales por la Educación pública donde hablé acerca de la idea de enseñanza poderosa como aquella de la que salimos transformados, a través de la cual cada clase nos haga ver el mundo de una manera distinta y nos conmueva. Además, conversamos sobre la inclusión genuina de tecnologías en…
En esta conferencia que tuvo lugar en el XV Foro de Educación organizado por la Vicaría de la Educación, conversamos sobre los modos en que se construye el conocimiento en la actualidad y nos preguntamos por el trabajo que vamos a llevar a cabo en el aula. Los problemas didácticos se profundizaron y los contenidos ya están en las redes.…
En esta entrevista realizada en el marco de las XIV Jornada de Reflexión y Socialización del Trayecto de la Práctica, abordo la cuestión de la evaluación y cómo crear evaluaciones que sean significativas para los estudiantes, alejándonos así de la mera corroboración y memorización de contenidos. Te invito a ver el video completo:
En este evento de presentación de «Navegar entre culturas», libro escrito por Silvia Bacher, rescato las ideas más enriquecedoras de este interesante texto.
En esta charla brindada en el marco de Virtual Educa, conversé sobre la integración pedagógica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y los desafíos de la formación inicial docente. Además, compartí mis reflexiones sobre dos conceptos. La enseñanza poderosa como aquella que deja huellas y nos conmueve. Y La inclusión genuina que se da cuando…
En las 26° Jornadas Internacionales de Educación, fui parte de un panel con colegas en el cual conversamos sobre la incorporación de tecnologías en la escuela y los desafíos a los que se enfrentan. Además, compartí mis reflexiones sobre el rediseño curricular, las inserciones sociales de la escuela que pueden cambiar la vida de la comunidad, el lugar de los…
En este panel organizado entre la Universidad de Barcelona y el Grupo Esbrina, realicé un recorrido sobre algunas reflexiones propias sobre los entornos tecnológicos en el campo educativo. Dialogamos sobre la inclusion genuina de los docentes, como una práctica que responde a tres cuestiones: a un sentido epistemológico, a reconocer los cambios en el mundo del trabajo y a favorecer…
En esta presentación organizada por el Programa “La Universidad de Buenos Aires para el Siglo XXI ”me concentro en las prácticas de la enseñanza en la universidad y reflexiono sobre la tecnología educativa desde una orientación didáctica.
